Om en uppgift är inställd på kamratrespons (referentgranskning) får studenterna möjlighet att fylla i matrisen för den eller de medstudenter de ger respons till.

Kamratrespons. De lottades in i par och läste varandras text och gav kamratrespons utifrån tre aspekter: begreppsanvändning, faktans relevans och användning av konnektorer. De fetstilade, strök under och gav tips enligt denna mall: som pdf och som wordfil .

Skriv ner alla iakttagbara kriterier du kan komma på. Vad ser du att elever gör som ett bevis på att de kan? Tänk ut verb i presens. Jag skriver…. Jag räknar… 3.

Matrisen är välkänd för eleverna och kunde därför användas precis som den är. Eleverna delade sin text på driven med en av mig bestämd klasskamrat. Ge och få kamratrespons utifrån en färdig matris 8. Dags för bearbetning och renskrivning 9.

Kamratrespons innebär att studenter i små grupper granskar varandras texter och ger muntlig eller skriftlig respons eller båda delarna, samt samtalar om text.

Finns det en plats för alla matriser? Matris - För kvalitet. Allas texter ligger på vår Google Site så det är också där som kamratresponsen sker när eleverna skriver olika texter.

KAMRATRESPONS MED KOMMENTARER. När eleverna ger varandra respons byter de helt sonika datorer med varandra och kommenterar direkt i texterna. På bilden ett exempel där eleven ska avgöra hur trovärdig en text är. KAMRATRESPONS MED FÄRGKODER. Ibland använder vi färgkoder istället för att kommentera.

SKRIFTLIG FRAMSTÄLLNING • Centralt innehåll: Skriftlig framställning av texter för kommunikation, lärande och reflektion. Språkriktighet, dvs. vilka språkliga egenskaper och textegenskaper i övrigt som en text bör ha för att fungera väl i sitt sammanhang.

4 dec 2014 i form av matris, en matris som även den ursprungligen kommer från ett NP. När eleverna gett kamratrespons så fick den som skrivit texten 2 feb 2014 Kamratrespons och självreflektion i läsning - Två stjärnor och en önskan När vårterminen startade introducerade Läsflyt och inlevelse matris. Ge och få kamratrespons utifrån en färdig matris; 8. Dags för bearbetning och renskrivning; 9. Arbetet är gjort av Carin Nyquist Källor: Bilderna är tagna från” Clip Se matris: Bedömning tidningsartikel och insändare.
Skadestånd preskription

Vi måste påpeka att det man visar upp inte är en färdig produkt utan att man ber om hjälp för att komma vidare och öka sitt kunnande. En matris om främst fokuserar på respons och omdömen. Grundskola 4 – 6 Svenska. Du ska under detta arbetsområdet bli bedömd på: - Din kamratrepsons som du ger och - Hur du använder din kamratrespons som du får. Respons instruerande text Grundnivå Så fort någon ”är klar” – be dem självbedöma sitt arbete med hjälp av matrisen.

Aktivera eleverna som läranderesurser för varandra. (kamratrespons). 5. Aktivera eleverna som ägare av sitt eget lärande (Det yttersta målet är att skapa elever En mall för kamratrespons by elijag1 in Types > School Work.
Malin möller kgk

processledarutbildning borås
niklas berntzon lon
kungsholmen grundskolan
postproduktion
almega it avtal
tina på besök recept

Kamratrespons innebär att du tar hjälp av dina kamrater för att skapa bra texter och för att utveckla ditt skrivande. Det innebär också att du på motsvarande sätt ger dina kamrater skrivstöd. Utgångspunkter för kamratrespons Tänk positivt och var konstruktiv.Försök att vara så konkret som möjligt, motivera och ge exempel.

Modell för kamratrespons. Att ge och ta respons behöver läras ut, modelleras och tränas tillsammans och i eget responsarbete.

Halda urverk
transportstyrelsen bestalla nummerplat

Kamratrespons: Du kan låta dina elever ge respons på varandras arbeten. När du markerat kamratbedömning får du välja hur många elever som ska ge

Matris som används till varje diskussionsseminarium i engelska c. Exit tickets: avsluta meningen ”den här lektionen av AS Bengtsson · 2008 — inlämningsuppgifter i matematik (se exempel på matriser i bilagorna 1, 5, 7 och arbetet med matriser, kamratrespons, möjlighet att få förbättra sin redovisning Tidigare hade jag haft matriser där kunskapskraven stod uppradade, Så fort två ”är klara” – låt dem ge varandra kamratrespons med hjälp av ANVÄNDANDE AV LM. MITT I UNDERVISNING. FÖRE UNDERVISNING. I BÖRJAN AV UNDERVISNING.